最近几年，我国教育事业迅猛发展，高等学校、中等学校的招生规模和在校生规模持续快速增加，各学校的后勤保障工作任务空前繁重、后勤费用支出急剧增加。

如何提高后勤工作的管理效率，如何降低后勤费用支出，如何保障正常的生活秩序，如何实现后勤管理的科学化、智能化、规范化，这些都是摆在后勤管理者面前的重要课题，"合适的管理策略"、"有效的技术手段"成了学校后勤工作者达到目标的两个重要途径。

在诸多的后勤工作中，因涉及的人数多、涉及的事情多、涉及的地域广、支出的费用高等因素，"用电管理"成了后勤管理的一个最重要问题，广大后勤工作者都在用心思索"把电管好"的办法。于是，"用电货币化"和"指标分解、适度控制、超额自负、节余自留"等策略开始在部分学校实施，并得到了很多后勤工作者的认同，纷纷效仿。

"用电货币化"实施的基础是用电计量和读取的智能化技术，这些技术包括：IC卡预付费电表，载波远程抄表系统，RS485总线式自动抄表系统，供电控制柜电能计量系统。上述四项技术各有特点，各有一定数量的用户。然而，令人遗憾的是，上述四项技术都只是解决了一个问题--学生公寓的用电收费管理。

我们知道，学生公寓用电仅仅是学校用电的一个部分，学校用电遍及校园的每个角落：教室，教研室，实验室，校内工厂，体育馆，图书馆，舞厅，食堂，校内饭店，校内商铺，校园路灯，等等。在这些地方普遍存在着"用电浪费"、"不安全用电"、"偷电"、"漏电"、"长明灯"、"长开空调"等不正常现象，加重了学校用电的费用支出，给学校管理水平的提高拖了后腿儿。

那么，学校的所有用电场所能否实现普遍管理、智能管理呢？这正是深圳格力得公司长期跟踪、探索的问题。

1999年，国家电力部公布了《低压电力用户集中抄表系统技术条件》（DL/T 698-1999），为电力线载波通信技术在电力抄表的应用规范了技术标准，载波抄表技术开始稳定地、大规模地应用到电力领域。深圳格力得公司的主要技术人员自始至终参与了上述技术标准的起草工作，因此，格力得公司的"载波远程断电抄表系统"很早就在电力领域得到了广泛应用。

随着电力线载波通信技术的成熟，深圳格力得公司不断探索电力线载波技术的其他应用领域，先后推出了"校园供电控制系统"、"火车站用电综合管理系统"、"路灯远程集中监控系统"、"供电电缆被盗报警系统"，这些系统得以在不同领域推广使用。

2005年年中，在与部分院校交流时，我们得知，学校对目前已经使用的学生公寓用电管理系统不太满意，都在寻找用电的综合管理办法。

为此，深圳格力得公司对我们已有的硬件和软件产品进行了整合、扩充，推出了"GTL2300型__校园电能综合管理系统"，对校园用电管理问题提出了一揽子解决方案。系统推出后，很快就在深圳、广州、郑州的几所学校得到了应用，实践证实了这套综合管理系统的先进性和有效性，也丰富了系统的各项功能。

"GTL2300型__校园电能综合管理系统"的系统构成如下图：

在"GTL2300型__校园电能综合管理系统"中，我们把学校用电分成三个类别，分别是：学生公寓用电，教学和办公场所用电，校园照明用电。根据不同类别的用电特性，我们分别采用不同的技术，分成三个子系统，实现"用电控制"、"收费管理"、"节约用电"、"安全用电"四大目标。每个子系统既可以独立工作，也可以同时工作。

整个系统安装不需要线路改造，不需要增加新的线路，工程实施时简便易行，施工费用十分低廉。并且，可以充分利用已经有的电表，资产得以保值。